Beufort cipher dan Vigenere chiper

Halo teman - teman....



Nama : Tommy Maruli Tua Purba
Nim : 201731133
Kelas : A

Disini saya menjelaskan tentang Algoritma vigenere cipher dan Beuford cipher dalam hal perbedaan, sejarah, persamaan, dan deskripsi
Ok, Kita mulai dari deskripsi



Algoritma vigenere cipher


Vigenère cipher adalah metode menyandikan teks alfabet dengan menggunakan deretan sandi Caesar berdasarkan huruf-huruf pada kata kunci. Sandi Vigenère merupakan bentuk sederhana dari sandi substitusi polialfabetik. Kelebihan sandi ini dibanding sandi Caesar dan sandi monoalfabetik lainnya adalah sandi ini tidak begitu rentan terhadap metode pemecahan sandi yang disebut analisis frekuensi. Giovan Batista Belaso menjelaskan metode ini dalam buku La cifra del. Sig. Giovan Batista Belaso (1553); dan disempurnakan oleh diplomat PerancisBlaise de Vigenère, pada 1586. Pada abat ke-19, banyak orang yang mengira Vigenère adalah penemu sandi ini, sehingga, sandi ini dikenal luas sebagai "sandi Vigenère".


Sandi ini dikenal luas karena cara kerjanya mudah dimengerti dan dijalankan, dan bagi para pemula sulit dipecahkan. Pada saat kejayaannya, sandi ini dijuluki le chiffre indéchiffrable (bahasa Prancis: 'sandi yang tak terpecahkan'). Metode pemecahan sandi ini baru ditemukan pada abad ke-19. Pada tahun 1854, Charles Babbage menemukan cara untuk memecahkan sandi Vigenère. Metode ini dinamakan tes Kasiski karena Friedrich Kasiski-lah yang pertama mempublikasikannya.




Algoritma Beufort cipher

Bukan hanya viginère cipher, berikut ini juga merupakan cipher berasal dari negara Prancis. Karena berasal dari negara yang sama tentunya teknik enkripsi yang digunakan tidak terlalu jauh berbeda. Beaufort Cipher secara umum yaitu merupakan teknik enkripsi subtitusi yang berfungsi untuk menyamarkan suatu pesan tertentu dengan menggunakan tabel abjad dan keyword yang telah ditetapkan. Sama seperti viginère cipher, ini menggunakan tabel yang terdiri dari abjad a-z pada baris dan kolomnya yang sering disebut dengan tabula recta. Tabel ini juga memerlukan suatu keyword atau kata kunci dalam mengenkripsi atau decipher pesan yang tersembunyi tersebut.

Sebuah cipher Beaufort menggunakan tabel alfabet yang sama dengan cipher Vigenère, tetapi dengan algoritma yang berbeda. Untuk menyandikan surat Anda menemukan huruf di baris atas. Kemudian melacak ke bawah sampai Anda menemukan keyletter tersebut. Kemudian melacak ke kolom paling kiri untuk menemukan huruf dienkripsi.






Dalam hal hubungan antara algoritma diatas dengan keamana sisitem komputer sangat bagus , dikarena di 2 algoritma diatas memakai sandi dengan cara alphabet yang satu yang ditambah satu lagi diacari dalam tabel.






Vigenere cipher


Sejarah

Kode vigènere termasuk kode abjad-majemuk (polyalphabetic substitution cipher). Dipublikasikan oleh diplomat (sekaligus seorang kriptologis) Perancis, Blaise de Vigènere pada abad 16, tahun 1586. Sebenarnya Giovan Batista Belaso telah menggambarkannya untuk pertama kali pada tahun 1533 seperti ditulis di dalam buku La Cifra del Sig. Algoritma ini baru dikenal luas 200 tahun kemudian dan dinamakan kode vigènere. Vigènere merupakan pemicu perang sipil di Amerika dan kode vigènere digunakan oleh Tentara Konfederasi (Confederate Army) pada perang sipil Amerika (American Civil War). Kode vigènere berhasil dipecahkan oleh Babbage dan Kasiski pada pertengahan abad 19. (Ariyus, 2008).

Cara Kerja
Algoritma enkripsi jenis ini sangat dikenal karena mudah dipahami dan diimplementasikan. Teknik untuk menghasilkan ciphertext bisa dilakukan menggunakan substitusi angka maupun bujursangkar vigènere. Teknik susbtitusi vigènere dengan menggunakan angka dilakukan dengan menukarkan huruf dengan angka, hampir sama dengan kode geser.

Contoh soal

Menggunakan Algoritma vegenere cipher

Plaintext: PLAINTEXT

Kunci: CIPHER

Dengan metode pertukaran angka dengan huruf di atas, diperoleh bahwa teks asli (PLAINTEXT) memiliki kode angka (15,11, 0, 8, 13, 19, 4, 23, 19), sedangkan kode angka untuk teks kunci (CIPHER) yaitu (2, 8, 15, 7, 4, 17). Setelah dilakukan perhitungan, maka dihasilkan kode angkaciphertext (17, 19, 15, 15, 17, 10, 6, 5, 8). Jika diterjemahkan kembali menjadi huruf sesuai urutan awal, maka menjadi huruf RTPPRKGFI.



Menggunakan beufort cipher








Kolom paling kiri dari bujursangkar menyatakan huruf-huruf kunci, sedangkan baris paling atas menyatakan huruf-huruf plaintext. Setiap baris di dalam bujursangkar menyatakan huruf-huruf ciphertert yang diperoleh dengan Caesar cipher, yang mana jumlah pergeseran huruf plaintextditentukan nilai numerik huruf kunci tersebut (yaitu, a=0, b=1, c=2, …, z=25). Sebagai contoh, huruf kunci c (=2) menyatakan huruf-hurufplaintext digeser sejauh 2 huruf ke kanan (dari susunan alfabetnya), sehingga huruf-huruf ciphertext pada baris c adalah:












Perbedaan algoritma vigenere dengan beufort
1.yang membedakan dari vigenere cipher yaitu pengunaan algoritma yang berbeda dari cara  

   membaca tabel
2.vigenere cipher membadingkangkan baris+kolom=isi tabel
   sedangkan
   beufort membandikan kolom+isi tabel = baris
3. vigenere bentuk enkripsi dengan alfabet = angka
    sedangkan
    beufort dengan tabel alpahbet acak


persamaan
- menggunakan alfabet
-bagian dari algoritma klasik
-mengunakan subtitusilink teman

Link kelompok 5
https://adelinamarchelia.blogspot.com/
krisyuananjel.blogspot.com
https://nimadeayuastitiwiwekawati-stt-pln.blogspot.com/
wahyuunggul08.wordpress.com

sumber
https://betaraubd.wordpress.com/2014/01/07/penjelasan-beaufort-cipher/
https://id.wikipedia.org/wiki/Sandi_Vigen%C3%A8re
http://rahmanhidayat3.blogspot.com/2013/05/kode-vigenere-termasuk-kode-abjad.html

keamanan sistem komputer dalam pendidikan

Halo teman-teman....

Bagaimana keadaan teman sekalian? semoga baik-baik saja

Perkenalkan nama saya Tommy Maruli Tua Purba mahasiswa Teknik Informatika STT-PLN NIM saya 201731133.

.

Disini saya akan membahas tentang keamanan sisitem komputer di bidang pendidikan seperti judul diatas. oke kita mulai saja...

*Deskripsikan hubungan KSK dengan Kriptografi Algoritma Kelompok! 

SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN

Sistem Informasi Pendidikan merupakan bagian dari suatu system informasi manajemen. Terdiri dari tiga istilah yaitu system, informasi, dan manajemen. Sebelum mengambil definisi mengenai system informasi pendidikan, maka harus mengerti dan memahami apa yang dimaksud dengan system, informasi, dan manajemen.

  Pada dasarnya yang terliabat dalam upaya pengembangan suatu system informasi manajemen untuk manajemen suatu organisasi adalah analisis system dan manajer. Terdapat berbagai langkah-langkah dasar yang dapat dilakukan dalam mengembangkan sistem informasi diantaranya :

1.Studi fisibilitas

2.Menentukan persyaratan system

3.Merancang dan menerapkan system yang perangkatnya terdiri dari atas basis data (data base), persiapan fisik, langkah-langkah kerja dan solusi  program

4.Perubahan keorganisasian

5.Pengetesan solusi

6.Konservasi

7.Manajemen proyek

PENERAPAN TEKNOLOGI DI
BIDANG PENDIDIKAN

Teknologi pendidikan merupakan suatu disiplin terapan, artinya ia berkembang karena adanya kebutuhan di lapangan, yaitu kebutuhan untuk belajar, belajar lebih efektif, lebih efisien, lebih banyak, lebih cepat dan sebagainya. Untuk itu ada produk yang sengaja dibuat dan ada yang ditemukan dan dimanfaatkan. Namun perkembangan teknologi komunikasi dan informasi yang sangat pesat akhir-akhir ini dan menawarkan sejumlah kemungkinan yang semula tidak terbanyangkan, telah membalik cara berpikir kita dengan “bagaimana mengambil manfaat teknologi tersebut untuk mengatasi masalah belajar”.

Teknologi di terapkan ke Pendidikan melalui 4 Fase : Directed, Access, Mobile dan Self Directed

* Jelaskan tentang Algoritma kelompok mulai dari: pengertian, sejarah, cara kerjanya (proses ekripsi dan proses deskripsi) , gambarkan flowchart berikan penjelasan!

Beaufort Cipher

Beaufort Cipher secara umum yaitu merupakan teknik enkripsi subtitusi yang berfungsi untuk menyamarkan suatu pesan tertentu dengan menggunakan tabel abjad dan keyword yang telah ditetapkan

fkowchart 

Beaufort cipher membandingkan kolom+ isi tabel = baris

Enkripsinya menggunakan tabel dengan ketentuan berikut.

1.Huruf pada pesannya kita lihat pada kolom tabel atas (bagian judulnya ;warna merah)

2.Huruf pada keywordnya kita lihat pada kolom tabel bawah (isinya;warna hitam)

3. Telusuri kedua huruf tersebut dan lihat hasilnya pada

    baris tabel

* Berikan deskripsi dari study kasus terkait tema kelompok dan pada bagian mana dari study kasus tersebut Algoritma kelompok diterapkan!

UNBK digelar serentak di tanah air mulai hari ini hingga Jumat, 12 April 2018.

Namun ada kejadian mengejutkan di hari pertama ini.

Situs Kementerian Pendidikan Kebudayaan (Kemendikbud) RI hari ini sempat diretas.

Alamat situs un.kemdikbud.go.id sempat diretas oleh oktum tak bertanggung jawab.

Padahal, web tersebut memuat informasi penting terkait UN dab USBN.

Di web tersebut terpampang kalimat yang mengatakan situs Kemdikbud tengah direstas. Dalam laman muka tertulis, "Semangat UNBK!!! NO SYSTEM IS SAFE! You got hacked -206 #un2018hacked."

hack ()

Selang beberapa jam, website tersebut kembali normal.

Tulisan "You got hacked -206 #un2018hacked." sudah tidak nampak.

Meski begitu, ternyata hal tersebut sepertinya tak begitu mengganggu karena informasi yang ada di web itu masih bisa diakses.

hacker hanya menyerang tampilan webnya saja tanpa mengotak-atik konten di dalam web.

* Berikan sintaks dari algoritma (prosen enkripsi dan deskripsi) kelompok dengan bahasa pemrograman yang dipilih!

Untuk lebih jelasnya, kita langsung ke contoh.

Pesan yang ingin disamarkan :

bakerstreet

Keyword yang digunakan : Sherlock

(*jika keywordnya kurang panjang dibandingkan pesan yang ingin disamarkan maka keywordnya diulang terus, sebaliknya jika berlebih yang berlebih tidak digunakan).:

Maka kita pasangkan huruf pada pesan dan keyword kita :

huruf b (kolom) dengan s (Isi) pada tabel disamarkan menjadi huruf r

huruf a (kolom) dengan h (isi) pada tabel disamarkan menjadi huruf h

dst........:

Maka kata 'bakerstreet' dengan Beaufort Cipher menjadi 'rhunuwjtodl'

syntax :

Link kelompok 4


Putra
http://ksk-algoritma-201731230.blogspot.com/?m=1
Devi
https://kskbidangpendidikan.blogspot.com/2018/12/keamanan-sistem-komputer-dalam.html
Dhea
Https://ksk201731174.blogspot.com/2018/12/nama-saya-nadya-azzahra-nim-201731174.html?m=0

sumber :

https://www.google.co.id/amp/bogor.tribunnews.com/amp/2018/04/02/hari-pertama-unbk-situs-kemendikbud-diretas-sampai-2-kali

http://silent-detective.blogspot.com/2015/04/beaufort-cipher.html

http://simseptialutfi11130037ayustamardiana.blogspot.com/2015/10/sistem-informasi-dalam-dunia-pendidikan.html?m=1